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宝宝出生后前三个月父母该如何引导

核心提示:   在婴儿出世前,父母的态度应该做出调整,确定你有耐心和持久的爱的态度,无论怎样的孩子,你必须调整自己,鼓励孩子养成良好的习惯。   0—3天   1、婴儿睡觉的时候,在一个白色的床上盖着羽绒床垫,易于宝宝的手和脚的自由活动。   2、醒20分钟后,将孩子双手托起,母亲仰卧撑起孩子跟他说话。这是宝宝的知觉和听觉语音培训协调,使婴儿了解母亲的声音,发现她的脸。   注:主动运动可以促进认知能力的发展,婴……

  在婴儿出世前,父母的态度应该做出调整,确定你有耐心和持久的爱的态度,无论怎样的孩子,你必须调整自己,鼓励孩子养成良好的习惯。

  0—3天

  1、婴儿睡觉的时候,在一个白色的床上盖着羽绒床垫,易于宝宝的手和脚的自由活动。

  2、醒20分钟后,将孩子双手托起,母亲仰卧撑起孩子跟他说话。这是宝宝的知觉和听觉语音培训协调,使婴儿了解母亲的声音,发现她的脸。

  注:主动运动可以促进认知能力的发展,婴儿正常清醒状态,肢体活动自如,头部和身体的相应的自发地运功。因此,父母应该让孩子穿宽松的衣服,如果室内温度合适,只带尿布可以。

  3—20天

  宝宝清醒状态下,轻轻地唱歌,面对宝宝说话,大声朗读,微笑。

  20—30天

  宝宝清醒的情况下,在他面前伸出手指。

  第二个月

  第一周、将宝宝竖起40余秒钟,每天2-3次,逐渐增加。

  注:宝宝运动是从头到脚的方向,即,垂直头,坐着,站着。

  第二周、婴儿的背贴在母亲的胸前,手托住宝宝的臀部,一手扶住婴儿的胸部练习视觉和听觉能力。

  第三周、练习手臂的力量,为下一步的运动准备拉手指、拉棒交替,掌握反应消失(2个月)肌肉练习能够支撑身体。

  第四周、轻轻地把孩子推回去,让他躺一会儿,同时,在孩子面前拿玩具逗他看,引起宝宝的兴趣,然后慢慢的俯卧位,顺便说一句,容易产生运动的兴起。

  第三个月

  第一周、儿童区设置可以挂东西的木架,上面可以挂大小,颜色,可以变化不同声音的玩具,每一个对象都可以让孩子感觉到。

  第二周、换成其他对象,可以发出声音的多个对象组合,连接相同颜色的玩具,可以拉到孩子身边,让孩子接触物体可以发出声音,每次孩子俯卧,拿着东西侧摆在前面叫孩子的名字。

  第三周、在孩子俯卧时用手推他的脚底,训练他爬行。

  注:家长让孩子早学爬,因为俯卧是最适合的活动姿势,宝宝爬行对发育颈部肌肉,并通过各种刺激,将大大有助于对大脑的发育,使孩子变得聪明。

  第四周、继续俯卧练习,抱着孩子认识家庭大件物品。前面的物体不要离手太近,也不能太远,让宝宝伸手就能拿到,进一步练习抓握和视觉的协调。

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